Sunday, December 20, 2015

期刊論文 / Journal Articles

  1.  吳美美(2017)。關於網路時代知識組織的幾個思考。圖書館學與資訊科學 ,43卷1期 ,頁211-235。DOI: 10.6245/JLIS.2017.431/725
  2. 張維容、吳美美(2016)。臺灣偏鄉圖書館電子書數位閱讀推廣策略分析。國家圖書館館刊,105年2期,頁71-98。
  3. 吳美美(譯)(2016)。數位工作環境的資訊挑戰:2015 年歐洲職場資訊會議摘要報告。圖書館學與資訊科學,42卷1期,頁23-29。DOI: 10.6245/JLIS.2016.421/689
  4. 盧谷砳樂、吳美美(2015)。從臺灣原住民族出版相關文獻探討臺灣原住民族知識分布。圖書資訊學刊13卷2期,頁135-160。
  5. 唐佩瑾 、吳美美(2013)。從文獻回顧探究碩士論文創新書寫現象。圖書館學與資訊科學 ,39卷2期 頁4-25。
  6. 吳美美(2013)。公共圖書館與資訊素養教育。臺北市立圖書館館訊 31卷2期,頁26-33。
  7. Wu, Mei-Mei & Liu, Ying-Hasng (2011). On intermediaries' inquiring minds, elicitation styles, and user satisfaction. Journal of American society for Information Science and Technology, 62(12): 2396-2403. (SSCI) (Article first published online: 19 SEP 2011 | DOI: 10.1002/asi.21644)
  8. 吳美美、龐宇珺(2011)。虛擬參考服務平台功能探究。圖書資訊學研究,6卷1期,頁1-30。(國科會計畫編號:NSC 98-2410-H-003-111)
  9. 吳美美、龐宇珺、許鴻晢(2011)。數位時代公共圖書館虛擬參考服務之發展。台北市立圖書館館訊,29卷2期,頁1-19。(國科會計畫編號:NSC 98-2410-H-003-111)
  10. 吳美美、許鴻晢(2011)。虛擬參考服務館員遠距線上同步培訓課程之實施與回饋。大學圖書館,151期,頁19-40。 (國科會計畫編號:NSC 98-2410-H-003-111)
  11. 吳美美、魏曉婷、許鴻晢(2010)。虛擬參考服務評鑑指標的三個面向。圖書館學與資訊科學,36卷2期,頁71-92。(國科會計畫編號:NSC 98-2410-H-003-111)
  12. 吳美美(2010)。ICT衍生的圖書資訊服務思考數位圖書館教育的內涵。教育資料與圖書館學,48卷1期,頁35-60
  13. 吳美美、Jonathan Foster(2009)。探究小組協作資訊尋求的成功與困難因素。教育資料與圖書館學,47卷2期123-146
  14. 吳美美(2008)朝向小眾化與專業化的虛擬參考服務。臺灣圖書館管理季刊,4卷4期,頁9-23。
  15. 吳美美、王宏仁 (2008)數位時代中小學教師個人知識管理概念構架研究。圖書資訊學研究,2卷1期,頁97-122(國科會計畫編號:NSC 92-2511-S-003-052)
  16. 吳美美(民2007)大學數位教學設計課程模式與課程評鑑。教育資料與研究雙月刊,78期,頁61-90
  17. 景祥祜、吳美美2006。網路大學的經營和評鑑。社教雙月刊,134期,頁18-27
  18. 吳美美、吳思慧(2006)在職進修者研究方法課的數位學習研究。國家圖書館館刊,1期,頁89-111
  19. 吳美美、馮建三、賴鼎銘 (2006)「知識公共化的突圍方式」記事 圖書資訊學研究,1卷1期,頁163-182。
  20. Wu, Mei-Mei (2005). Understanding patrons' micro-level information seeking (MLIS) in information retrieval situations. Information Processing & Management, 41: 929-947. SSCI
  21. 吳美美 (2005)筆記王振鵠教授幾個圖書資訊學的重要學術思維。圖書館學與資訊科學,31卷2期,頁14-29
  22. 吳美美(2005)為發展數位學習紮根-從培訓數位學習專業人才做起。教育部電子報155 。
  23. 吳美美 (2004)數位學習現況與未來發展。圖書館學與資訊科學,30卷2期,頁92-106
  24. 吳美美 (2004)數位學習內容交換分享模式研究。在張鼎鍾教授七秩榮慶籌備小組編,跨越數位時代的資訊服務:張鼎鍾教授七秩榮慶論文集,頁149-185
  25. 吳美美 (2004)資訊素養與媒體素養--數位時代的素養與素養教育。台灣教育,629期,頁9-14
  26. 吳美美 (2004)。臺灣學術傳播環境探究。在王振鵠教授八秩榮慶籌備小組編,王振鵠教授八秩榮慶論文集,頁363-380
  27. 吳美美、劉英享、姜杏蓉 (2003)中介者詢問行為與檢索滿意度研究。圖書資訊學刊,1卷3期,頁1-25
  28. 吳美美、劉英享、姜杏蓉 (2003)中介者問話風格研究:量化和質化分析。中國圖書館學會會報,71期,93-108
  29. 吳美美 (2003)。重新定義圖書館與圖書資訊學。圖書館學研究。第8期總第151期,頁2-4
  30. Wu, Mei-Mei & Liu, Ying-Hasng (2003). Intermediary's information seeking, inquiring minds, and elicitation styles. Journal of American society for Information Science and Technology, 54(12): 1117-1133. SSCI
  31. 吳美美 (2003)。網路時代國家現代化指標資訊素養與資訊政策。現代化研究,34期,頁1-10
  32. 吳美美 (2003)檔案索引典探討。檔案季刊,2卷1期,頁24-36
  33. 吳美美 (2002)。關懷數位學習與終身教育。社教雙月刊,111期,頁15-18
  34. 吳美美 (2002)重新定義圖書館與圖書資訊學。中華圖書資訊學教育學會會訊,19期,頁10-14
  35. 吳美美 (2002)E世代國家現代化指標:資訊素養與資訊政策。圖書與資訊學刊,40期,頁1-9
  36. Wu, Mei-Mei, et al. (2001)White paper to library development -- Final report submitted to LAC。圖書館學與資訊科學,27卷1期,頁4-10
  37. 吳美美2001)。視障資源整合的必要。圖書與資訊學刊。38,18-31。
  38. 吳美美、劉英享、姜杏蓉2001)資訊檢索互動讀者詢問行為研究。圖書館學與資訊科學,27卷2期,頁39-51
  39. 吳美美2001)。中文檢索詞彙特質研究初探。圖書與資訊學刊,38期,頁18-31
  40. 吳美美2001)美國「教育資訊資源中心」(ERIC)資料庫今昔。教學科技與媒體,55期,頁92-103
  41. 吳美美2000)資訊自由與圖書館發展。資訊傳播與圖書館學,7卷1期,頁11-22
  42. 吳美美 2000)「圖書館事業發展白皮書」發表與期待。在國家圖書館編,第三次全國圖書館年鑑,頁31-35
  43. 吳美美 2000)領航文件之必要--兼為「圖書館事業發展白皮書」擬過程報告。中國圖書館學會會報,64期,頁61-72
  44. 吳美美 2000)中美圖書館資訊服務相關法案比較。國家圖書館館刊,89年第一期,頁35-56
  45. 吳美美2000)領航二十一世紀閱讀的重要文件--我看圖書館事業發展白皮書。全國新書資訊月刊,17期,頁3-5
  46. 吳美美 2000)這個城市的居民在讀些什麼。全國新書資訊月刊,16期,頁6-14
  47. 吳美美(1999。《圖書館學與資訊科學》二十五年來的主題分析。圖書館學與資訊科學,25卷2期9-24
  48. 吳美美(1999。第二十一屆 ACM SIGIR資訊檢索研究發展年會出席國際會議報告。科學發展月刊 ,27 6期,頁683-87
  49. 吳美美 (1999資訊自由與圖書館服務。在賴鼎銘主編 沈寶環教授八榮慶祝壽論文集。台北:學生,頁169-186
  50. 吳美美 (1999中文檢索評估系統可行性研究。圖書館學與資訊科學, 25卷 1期,頁68-87
  51. 吳美美(1999朝向精緻的讀者服務--賀書苑十週年慶。書苑,41期,頁34-38
  52. 程良雄、黃世雄、吳美美、林勤敏 (民88)「公共圖書館讀者資訊需求與資訊尋求行為之研究」摘要報告。書苑 ,41期,頁39-6。
  53. 吳美美(1999。中文資訊檢索系統的使用和使用者檢索問題探討。資訊傳播與圖書館學,6卷2期,頁23-38。
  54. 吳美美(1999。「虛擬社群」和圖書資訊服務。社教雙月刊,93期,頁22-25。
  55. 吳美美(1999。中文資訊檢索系統的使用和使用者檢索問題探討。資訊傳播與圖書館學,6卷2期,頁23-38。
  56. 吳美美(1999。參考服務政策與參考服務評鑑。大學圖書館,3卷3期,頁33-47。
  57. 吳美美、林珊如、黃慕萱、葉乃靜(1999數位圖書館/博物館評鑑:建構系統評鑑的理論模式。圖書資訊學刊,14期,頁49-70。
  58. 吳美美(1998。建構一個終身學習的自學式網路資源知識庫。教學科技與媒體,41期,頁32-42。
  59. 吳美美(1998。對高中圖書館館藏發展規畫書之期望。高中圖書館,22期,頁14-15。
  60. 吳美美(1998。「邏輯相關」和「適切相關」-中文資訊檢索系統評鑑量標初探。圖書館學與資訊科學,24卷2期,頁44-64。
  61. 吳美美(1997尋找資訊研究的大方向。資訊傳播與圖書館學 33期,頁34-48
  62. 吳美美(1997從教育的需求看台灣地區二十一世紀的圖書館發展。中國圖書館學會會訊,104期,頁5-8
  63. 吳美美 (1997試談網路檢索的基本知能。社會教育學刊,26期,頁151-180
  64. 吳美美(1997修補心靈--談世紀圖書館員的形象與自我期許。書苑,33期,頁11-19
  65. 吳美美(1997更開闊的天空或是更狹窄的心靈。社教雙月刊,77期,頁17-19
  66. 吳美美(1997網際網路資源組織的三個層次。大學圖書館,2卷1期,頁27-35
  67. 吳美美(1997中文檢索詞彙特質研究初探。圖書館學與資訊科學,23卷 2期,頁100-123
  68. 吳美美(1996資訊時代人人需要資訊素養。社教雙月刊,73期,頁4-5
  69. 吳美美(1996課程改革和資訊素養教育。社教雙月刊,74期,頁32-39
  70. 吳美美(1996。有關「圖書館學研究方法」的課程。在胡述兆教授七秩榮慶祝壽論文集編輯小組編,圖書館與資訊研究論集:慶祝胡述兆教授七秩榮慶論文集。台北:漢美,頁359-376
  71. 吳美美(1996演進中的圖書館評鑑工作與評鑑研究。教育資料與圖書館學,34卷1期,頁40-59
  72. 吳美美(1996在新時空座標中的圖書館功能--談資訊素養教育。圖書館學與資訊科學,22卷 2期,頁29-52
  73. 吳美美((1994試論資訊檢索理論。在王振鵠教授七秩榮慶祝壽論文集編輯小組編,當代圖書館事業論集:慶祝王振鵠教授七秩榮慶論文集。台北:正中書局,頁731-752
  74. 吳美美(1994圖書館是終生學習的教室 ── 我們距離這個理想有多遠?中國圖書館學會會報,53期,頁1-10
  75. 吳美美(1994我們需要更多的線上公用目錄研究。教育資料與圖書館學,32卷2期,頁168-181
  76. 吳美美(1994索引典管理軟體之評估標準。圖書館學與資訊科學,20卷 2期,頁75-90
  77. 吳美美(1993言談分析和資訊檢索互動研究。教育資料與圖書館學,30卷4期,頁340-350
  78. 吳美美(1991第三代線上公用目錄研究方向探討。教育資料與圖書館學,29卷1期,頁76-82
  79. 王振鵠、吳美美(1991。合作館藏發展制度的建立。中國圖書館學會會報 48期,頁31-44
  80. 吳美美(1989。國際學術網路BITNET簡介。 國立中央圖書館館訊 111期,頁4-5
  81. 吳美美(1989開發圖書館學與資訊科學線上資料庫初探。圖書館學與資訊科學,15卷 2期,頁181-195

研究報告 / Technical Reports



1.         吳美美(2016)。美國圖書館資訊相關政策和立法過程之歷史研究。科技部研究報告,計畫編號:MOST 104-2410-H-003-111-
2.         吳美美(2015)。數位筆記行為調查研究。科技部研究報告,計畫編號:MOST 103-2410-H-003-094-
3.         吳美美(2015)。國立公共資訊圖書館「數位閱讀到您家」101-103年執行成果效益評估案。國家發展委員會委託研究報告。
4.         吳美美(2012)。圖書館員數位素養教育調查:概念架構及實施。國科會研究報告,計畫編號:NSC 1002410H003067-
5.         吳美美(2011)。文化意識、個人差異以及全民數位素養之提升。國科會研究報告,計畫編號:NSC 99-2511-S-003 -028
6.         吳美美(2011)。教育部大專校院通識課程「圖書資訊應用」數位教材推廣及教學應用計畫。教育部電算中心研究報告。
7.         吳美美(2010)。虛擬參考服務的問題類型研究。國科會專題研究報告。(計畫編號: NSC98-2410-H-003-111)
8.         吳美美(2008)。數位學習線上輔導課程開發與實施研究。國科會專題研究報告。
9.         吳美美(2007)。數位教學設計師人才培育計畫之研究(II)。教育部電算中心研究報告。
10.      吳美美(2006)。數位教學設計師人才培育計畫之研究(I)。教育部電算中心研究報告。
11.      吳美美(2005)。教師知識管理系統研究(II)。國科會專題研究報告。(計畫編號:NSC93-2511-S003-038)
12.      吳美美(2004)。教師知識管理系統研究(I)。國科會專題研究報告。(計畫編號:NSC92-2511-S-003-052-)
13.      吳美美(2004)。行動學習輔具安全規範、合理使用環境及其對使用者生理、心理影響之研究。教育部電算中心研究報告。
14.      吳美美(2004)。教育資源交換分享機制研究。教育部電算中心研究報告。
15.      吳美美(2003)X-School問題導向網路教學平台研究報告。台灣師範大學研究報告。
16.      吳美美 (2002)。資訊檢索互動中的使用者和中介者發問行為研究(III/III)。國科會專題研究報告,計畫編號:NSC 89-2413-H-003-079
17.      吳美美(2000)。資訊檢索互動中的使用者和中介者發問行為研究(II/III)。國科會專題研究報告,計畫編號:NSC 89-2413-H-003-005
18.      程良雄、黃世雄、吳美美 (1999)。「公共圖書館讀者資訊需求與資訊尋求行為之研究」。文建會中部辦公室研究計劃。
19.      吳美美(1999)。資訊檢索互動中的使用者和中介者發問行為研究(I/III)。國科會專題研究報告,計畫編號:NSC 88-2413-H-003-047
20.      吳美美(1998)。中文文件檢索效能評估系統建置。資策會專題研究報告。
21.      吳美美(1998)。中文資訊檢索系統的使用和使用者檢索問題之探討。國科會專題研究報告,計畫編號: NSC 87-2411-H-003-012
22.      吳美美(1997)。自學式網路資源知識庫。國科會專題研究報告,計畫編號: NSC 86-2417-H-003-003
23.      吳美美(1996)。中文書目檢索系統的索引和檢索問題:從「邏輯的相關」和「適切的相關」來看文獻表徵的方法。國科會專題研究報告,計畫編號: NSC 85-2413-H-003-013
24.      薛理桂、吳美美(1995)。圖書館學與資訊科學索引典之研究。國科會專題研究報告,計畫編號: NSC 83-0301-H180-001-M2
25.      吳美美(1995)。剖析有效使用線上檢索系統的知識結構。國科會專題研究報告,計畫編號: NSC 84-2413-H-003-025
26.      Wu, Mei-Mei(1993).Information Interaction Dialogue: A Study of Patron Elicitation in the Information Retrieval Interaction.  Doctoral Dissertation, Rutgers University, New Brunswick, NJ, January,1993. (博士論文)
27.      王振鵠、沈寶環、吳美美、郭麗玲、彭慰(1991)。建立全國圖書館合作服務制度促進資源共享政策。台北市:教育部,260頁。